MF108
Financial Accounting for Non Financials
المحاسبة المالية لغير العاملين بها
Languageلغة: عربي / انجليزي

نبذه عن البرنامج

إطلاع المشاركين على النواحي والإجراءات المالية المتبعة التي تهمهم في تسيير عملهم اليومي وإكسابهم مهارات قراءة وفهم القوائم المالية المختلفة والتعامل معها ، واطلاعهم على احدث المعالجات المالية في اتخاذ القرارات ذات الصلة وتوضيح خطوات الدورة المحاسبية مع التركيز على المبادئ المحاسبية بشكل عام ومفهوم التسويات الجردية وأساس الاستحقاق ومقارنته بالأساس النقدي ، وبيان أنواع القوائم المالية وأهميتها وكيفية إعدادها وقراءتها.

اهداف البرنامج

  • مفاهيم المحاسبة المالية ومبادئ المحاسبة المالية.
  • الدورة المحاسبية والهيكل التنظيمي والمالي.
  • القوائم المالية وأهداف القوائم المالية .
  • قياس عناصر المركز المالي: الأصول ( المتداولة والثابتة ).
  • أساس الاستحقاق مقابل الأساس النقدي.
  • بنود الميزانية الأساسية: العرض والتبويب.
  • قائمة التدفق النقدي ومقارنات القوائم المالية.

البرنامج موجه إلى ؟?

الإدارة العليا ، الإداريين ، شؤون العاملين ، أفراد المشتريات والمبيعات ، المهندسين ، الأطباء ، الصيادلة , الموظفين الإداريين في القطاعين العام والخاص في مختلف الوزارات والدوائر والشركات ورجال الأعمال.

محاور البرنامج

  • الذمة المالية للمشروع التجاري.
  • دليل الحسابات وأنواعها.
  • هيكلية المنظمة وعلاقة القسم المالي ببقية أقسام الشركة والعكس.
  • نظام القيد المزدوج والمبادئ المحاسبية المتعارف عليها.
  • الدورة المستندية : إدارياً ومالياً.
  • الإجراءات المالية وتحليل العمليات المالية.
  • القيد في دفتر اليومية.
  • موازين المراجعة الشهرية والدفاتر المساعدة
  • دفتر الأستاذ العام وميزان المراجعة العام قبل التسويات.
  • التسويات الجردية للحسابات وإعداد ميزان المراجعة النهائي.
  • حالات تطبيقية.
  • إعداد الحسابات الختامية وفهمها.
  • القوائم المالية النهائية وكيفية إعدادها.
  • قائمة التدفقات النقدية.
  • قائمة التغيرات في حقوق الملكية.
  • حالات تطبيقية.
  • قراءة وتفسير القوائم المالية.
  • كيفية الاستفادة من المعلومات المحاسبية في اتخاذ القرارات الإدارية.
  • تحليل القوائم المالية وقراءتها.
  • حالات تطبيقية.

منهجية التدريب

  • من خلال شرائح العرض
  • استخدام الوسائل السمعية والبصرية
  • مناقشة تفاعلية
  • المشاركة من خلال التمارين
  • تعليم تطبيقي و فعلي
  • تطبيق النشاطات المتنوعة
  • حالات واقعية وعميلة
  • ورش العمل
  • برامج المحاكاة
  • استخدام الألعاب ذات الصلة وتمثيل الادوار